APC 2025冬令营 Project-Based Learning 英文｜中文2-4人班课 – Minecraft我的世界教育版STEAM

玩出创新，连接世界，自我发现！

我们的冬令营不仅提供一个动手实践的平台，更是一个综合能力培养的绝佳机会，涵盖了设计、编程、项目管理、演讲及英语等多个领域。

培养学员八大能力：创造力、问题解决能力、合作能力、编程能力、数学能力、科学知识、沟通能力、演讲能力。

本次冬令营深入践行PBL（项目为本学习）、马斯克Astra教育理念以及费曼学习方法，旨在通过真实世界的问题解决，提供一种高效且快乐的学习方式。

1. 冬令营特色

1.1 点燃孩子编程热情，释放无限潜能！提升综合能力

本课程旨在培养孩子的独立设计、编程、演讲和展示能力，为他们开启通往科技创新的大门。

创造力：孩子们可以自由地设计和建造各种结构，激发他们的创造力。

问题解决能力：通过完成各种任务和挑战，孩子们可以提高他们的问题解决能力。

合作能力：多人合作模式鼓励孩子们与同伴合作，培养团队合作精神。

编程能力：使用内置的编程工具，孩子们可以学习编程基础知识，甚至编写简单的代码。

数学能力：通过建造和测量，孩子们可以在游戏中应用数学知识。

科学知识：通过探索和实验，孩子们可以学习科学原理和概念。

沟通能力：在团队合作中，孩子们可以提高他们的沟通技巧。

演讲能力：最后一节课结业课需要学员展示并演讲自己的独立项目作品。

1.2家长反馈

2. 教学法

2.1 教学方法

我们的方法是基于孩子天性、兴趣的项目式学习。

过程中会穿插PBL、费曼、马斯克学校等我们实践效果非常好的教学方法。

2.2家长反馈

独立编程项目效果很好

3. 年龄、经验、人数要求

3.1年龄

6岁至15岁

4 开设冬令营主题

4.1 STEM英文全科冬令营班 6-12岁

适合以下学员：

• 没有编程经验
• 或者有一点Scratch编程经验但无法独立编程简单贪吃蛇的学员
• 英语水平不确定，希望通过这个冬令营增强英语。
• Minecraft我的世界经验较少，又比较有兴趣
• 课堂学员可以提问，老师会答疑

主要学习内容：

• STEM:创意搭建树屋、露营营地、可飞的飞机、可跑的火车、可发射的火箭等
• 工具使用: 使用《我的世界教育版》中的代码编辑器MakeCode和Command
• 简单编程项目: 创建小型项目，如诸葛连弩、放烟花、房子、打雷闪电双彩虹、简单的自动农场等、一键生成简单铠甲装备武器等。

4.2 STEM Coding101英文编程冬令营班

适合以下学员：

• 没有编程经验
• 年龄：6-15岁
• 或者有一点Scratch编程经验但无法独立编程简单贪吃蛇的学员
• 可以英语听课交流，可以跟上班级节奏，整体课程会照顾大多数孩子。
• 课堂学员可以提问，老师会答疑

主要学习内容：

• 基本概念: 学习基础的编程命令和结构，包括数据类型、三维数据座标、变量、顺序执行、简单的循环指令、条件判断、事件导向编程、人机交互等。
• 工具使用: 使用《我的世界教育版》中的代码编辑器MakeCode和Command
• 简单项目: 创建小型项目，如诸葛连弩、火山爆发、打雷闪电双彩虹、简单的自动农场等、一键生成简单铠甲装备武器等。

4.3 STEM Coding201英文编程冬令营班

适合以下学员：

• 完成APC101编程课程学习
• 年龄： 8-15岁
• 或者有较好的Scratch编程经验可以独立编程贪吃蛇等小游戏的学员
• 可以英语听课交流，可以跟上班级节奏，整体课程会照顾大多数孩子。
• 课堂学员可以提问，老师会答疑

主要学习内容：

• 进阶编程结构: 引入更复杂的循环、条件判断、变量的定义和调用、列表与数据结构等，增加程序的灵活性和功能。
• 调试与优化: 学习如何检查和修改代码，解决程序中的错误和效率问题。
• 探索Makecode结合的Python编程
• 中等复杂度的项目: 设计更复杂的项目，例如天气控制系统、基于事件的机关、一键生成高级铠甲装备武器等。

4.4 AI创客班 ，6-15岁，不同水平成班

适合以下学员：

• 年龄在6-15岁之间的学员：对STEAM教育和编程有一定兴趣的孩子。
• 对科技、编程有兴趣的孩子：喜欢探索新技术、对编程和人工智能有兴趣的小朋友。
• 想要培养创新思维的孩子：渴望提升自己的创造力，喜欢解决实际问题、动手操作的学生。
• 对Minecraft教育版有兴趣的学生：热爱Minecraft游戏，并希望将游戏与编程结合，探索其中的无限创意和可能性的孩子。
• 希望在寒假学习新技能的孩子：想在假期充实自我，学习新技能、挑战自我、体验科技项目的小朋友。
• 有一定基础的编程学习者：有过简单编程经验（如Scratch、Python初步学习等），希望进一步提升自己编程技能和应用能力的学生。
• 希望了解人工智能与创客文化的孩子：对未来科技（如AI、机器人）感兴趣，并希望通过创客项目学习人工智能的实际应用的小朋友。

🌟 独特的学习体验

🎮 用孩子喜欢易于接受的游戏方式学习理解抽象的AI

🧑‍💻 直接使用课程包附赠的主流国内外AI，包括但不限于最新ChatGPT模型，通过我们提供的学习平台，直接使用ChatGPT、OpenAI底层API接口体验，无需额外付费，也不需要翻墙（我们教育平台已经整合解决大陆使用的问题）。

💡 项目制学习（PBL）：动手实践更有趣！
每节课，孩子将亲手完成一个创意项目，在实战中学习AI的核心概念和实际应用。

🏆 结课大比拼：展示你的AI成果！
每位同学都将完成一个自主创作项目，并在课堂上展示，由专业讲师点评，优胜者还有特别奖励！

🎓 权威认证：StudyIsland学习证书
完成课程的孩子将获得StudyIsland颁发的学习证书，激励孩子的学习成果！

为什么选择小小AI创客冬令营？

• 趣味性强：用AI解决身边的实际问题，让学习与生活紧密相连。
• 激发潜能：通过创新实践，培养逻辑思维、创造力与团队协作能力。
• 零基础友好：不需要编程经验，轻松上手，人人都能成为AI小达人！

4.5 STEM Coding301英文Python编程冬令营班 英文编程班 9-18岁

• 高级概念: 探索函数、数组和高级数据结构的组合使用。学习如何组织更复杂的代码结构和算法。
• 编程整合: 整合APC101、APC201的所有知识点，完成复杂的任务和挑战。
• 使用Python Notebook编程
• 比较复杂项目: 利用编程解决实际问题。

5 英语、编程、Minecraft经验不确定家长孩子看这里

如果不确定英语、编程、Minecraft经验，请报名付费试听课，我们会根据不同经验水平安排试听课，人数2-4人。

6. 我们部分编程原创作品

水平达到的学员会教学，并且在此之上进行深度创作

5.1 超酷机关迷宫

5.2 Python编程天空之城

6. 教学说明

6.1 教学语言：英文 ｜中文

英文班，报名的孩子可以正常英语沟通交流，如有问题或者没听不明白可以用英语提问，老师会解释说明或者直接演示。

如果课堂孩子总说中文，会转到中文小班课（如有）或者退款剩余学时哦

6.2 教学内容：STEM编程

共10+1节大课

第11节大课为独立项目演示课程，会对每个项目进行点评，包括做的好的，和可以实际操作层面做的更好的反馈，特别是编程方面

考虑到孩子玩乐本性、学员理解程度、兴趣等，有的课程会先进行手工操作然后编程操作，让孩子理解手工操作之后再用编程比直接讲编程效果会好很多。

每节课60分钟

• 20～40分钟，老师讲解主要
• 20～40分钟，学员灵活运用编程，同时，老师引导和解答。
• 初步时间表：后面也会根据报名成功的家长时间进行调整

6.3 学员数量

2人报名即可成班，最多4人

7. 上课时间表

7.1 11小时正规课上课时间表

2025冬令营时间：北京时间2025年1月14日 – 2025年2月15日

• 寒假早上8:00-12:00，中间挑选1-2个小时
• 寒假下午13:00-15:00 ，中间挑选1个小时
• 寒假晚上19:00-21:00，中间挑选1个小时

实际每节课会超过60分钟一点

最终确认时间根据报名成功的家长投票时间来确认，时间不匹配全额退款。

7.2 ✅已经确认成班 – 英文Coding101 编程基础版，确认上课时间

7.3 ✅英文STEAM全科班，已成班

最后面1节课会跟成班学员单独确认

7.4 英文Coding 201编程进阶班，时间暂定

7.5 3+小时赠送课上课时间

具体时间单独通知

8. 上课工具/设备

备注：有1个学员可以使用腾讯会议共享学员自己的屏幕给老师

8.1 上课用设备

电脑/pad，如果有多余的（第二台设备）pad或者电脑，可方便实时查看老师投屏的屏幕，方便看具体操作，根据我们的经验效果会更好。

8.2 上课软件

• Minecraft Education （必须）
• 腾讯会议/VooV（必须）
• Google Meet（可选）
• Skype（可选）
• Facetime（可选）

9. 关于请假

原则上我们不建议请假，但如果真的有事情可以请假，需要提前24小时请假。请假的课程可以在其他小班课补课，可能中文、可能英文，尽量英文，补课的内容不一定是缺席的课程，但肯定是学员没在StudyIsland上过的课程。

如果没有提前 24小时请假，我们不会补课。因为需要大家互相尊重，这点比上课学习知识更重要哦

10. 上课内容

上课顺序和上课内容可能会有调整，有想学的也可以建议，同班学员家长同意既可以教学。

我们CRM系统有记录每个学员的学习记录，所以不会重复教学。

上课内容持续更新